教育,起在教,重在育。
校園除了承載“孩子獲取知識與技能素養(yǎng)”的功能外,還應重視孩子的德智體美勞的全面培養(yǎng),以德樹人,擔起“教化之本”的職責。
杭州鼎文學校以“追求學術卓越,發(fā)展全人教育,培養(yǎng)推動全球進步的新力量”為使命,不斷探索教育新模式,堅持一切以學生為中心,打造“人人共建,人人共享”的繽紛美麗校園,為家長和孩子打造理想學校的新樣本。
為更好落實“環(huán)境育人”“一切以學生為中心”的理念,鼎文正式啟動“校園體驗官”招募項目,邀請大孩子和小孩子們首次體驗校園設施,嘗鮮餐飲,參與校園景觀設計等活動,以己之感之悟,共建繽紛美麗校園。
本次“校園體驗官”招募項目如下
01、校園生態(tài)農場體驗官
鼎文將教學與農業(yè)實踐結合,集自然科學、農業(yè)技術和實踐三個維度,為學生提供研學平臺,讓同學們在沉浸式的學習中,親身參與植物和藥物的選擇、種植,以及照護。
在開放的環(huán)境里,培養(yǎng)同學們的環(huán)境友好意識,讓學生更直觀地了解自然科學,增強觀察力和實踐能力。
02、校服試穿體驗官
我們重視同學們對校服的意見和建議,希望借助同學們的參與,打造出更貼近學生需求和喜好的校服。作為校服試穿體驗官,同學們將有機會親自試穿新校服,并提出自己的寶貴意見和建議。通過深入了解校服的舒適度、設計風格和尺碼合適度,為校服的改進和優(yōu)化提供有益的反饋。同時也讓同學們在體驗中,提升對學校的參與感和認同感。
03、餐廳美食體驗官
為保證學生食品安全和飲食質量,鼎文師生餐廳堅持自營模式,所有食材將全部采購于麥德龍、Costco等世界五百強餐飲企業(yè),供應鏈全程信息透明化。從食品采購、運輸、儲藏,到加工、配餐和供餐,進行嚴格監(jiān)控管理。
我們歡迎各位家長和同學成為鼎文餐廳美食體驗官,通過參與試餐,品嘗餐廳提供的豐富中西餐食,就食品口味、品質及營養(yǎng)價值提出寶貴意見和建議,為同學們營造美好的用餐環(huán)境和創(chuàng)建健康飲食文化做出努力。
04、動物飼養(yǎng)與照護體驗官
同學們將有機會親身參與校園小小動物園的動物飼養(yǎng)和照護工作,學習如何照料動物、培養(yǎng)愛心和責任感,在與動物互動中,增進對生命的尊重。
我們相信,通過本次項目,同學們能夠發(fā)現自己的潛能,共同創(chuàng)建一個關愛動物、關愛自然的美好校園環(huán)境。
05、校園景觀設計體驗官
每一個同學都充滿無限創(chuàng)意,我們誠摯邀請同學們參與校園景觀設計,發(fā)揮主人翁意識和創(chuàng)造力,為校園環(huán)境貢獻自己的想法,感受“將設想轉化為現實”的喜悅。
06、校舍體驗官
家長和同學們有機會參觀和體驗校舍設施,并提出自己寶貴的建議,幫助鼎文打造更加舒適、健康和溫馨的住宿環(huán)境,讓宿舍成為更適合同學們學習和生活的地方。
07、圖書推薦大使
鼎文為同學們打造了溫馨明亮的閱讀環(huán)境,中學圖書館沿襲世界大學名校圖書館風格,為學生提供濃厚的學術氛圍。
我們期待同學們積極分享自己的閱讀經驗和喜愛的書籍,推動學校閱讀文化的傳播,提升圖書館活力。鼎文希望讓每個孩子都能成為圖書館建設的參與者,與學校共同營造良好的社區(qū)閱讀氛圍。
08、運動設施體驗官
我們相信運動能夠培養(yǎng)孩子們的毅力、自律和團隊精神,同時也有助于他們保持身心健康。
在專業(yè)老師的指導下,同學們將有機會探索和體驗學校提供的各類運動項目和設施,包括體育館、游泳池、籃球場、棒球館、壁球館、高爾夫練習場等。
通過本次體驗,希望同學們能夠發(fā)現自己熱愛的運動項目,在享受運動樂趣的同時,結識志同道合的伙伴,增強團隊合作精神和競技意識。
做理想教育的踐行者,是一項崇高而艱巨的任務,也是一個有趣而充實的過程。只有不斷地探索和踐行,才能讓教育理想成為現實,才能讓理想教育成為可能。
在鼎文校園里,每一個角落都充滿了學習的機會。學校不僅是傳播知識的場所,也是激發(fā)創(chuàng)意的空間,體驗生活的舞臺。
鼎文致力于為每一個孩子提供充滿關愛和支持的學習環(huán)境,竭盡全力為同學們提供最優(yōu)質的教育資源和服務,幫助大家實現自己的夢想和目標。
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