小年轉眼到，濃濃年味起。小年是年之序章，福之伊始。在福氣滿滿的1月23日，中國傳統農歷小年這一天，“萬物生發，福滿人間”杭州鼎文學校公益市集熱鬧開啟，全校師生與家長共同辭舊迎新，表達對未來美好生活的期盼和祝愿，感受家的溫暖、親情的力量以及傳統文化的魅力。

活動現場熱鬧非凡，學生、家長和老師們身著節日盛裝，穿梭在各個特色攤位之間，人人臉上喜氣洋洋，處處彌漫濃濃年味。現場每一項活動、每一種服務、每一件商品都是各學部師生與家長共同策劃和執行，通過愛心義賣、民俗體驗和傳統文化表演等形式，凝聚學生、教師和家長的力量，承載著鼎文大社區對社會的關懷和對未來的憧憬，共創充滿愛與溫暖的新春記憶，共建文化融合、創新發展的鼎文教育新生態。

全人教育

項目制學習 跨學科理解

杭州鼎文學校追求學術卓越，發展全人教育，培養推動全球進步的新力量，以單學科、超學科、多學科滲透、跨學科等多種形式進行國際理解教育活動，支持同學們成長為更好更獨特的自己，追求幸福且有價值的人生。學校尤為重視培養學生的終身學習力、思辨力、溝通力、協作力、跨文化理解力、解決問題的能力以及愛自己、愛他人、愛社會的責任擔當。

本次公益市集活動就是學生深度參與跨學科和項目式學習（PBL）的生動體現，學生們在項目啟動期就開始組團頭腦風暴，積極搜集有關中國傳統文化的商品信息，深入同學群體中做用戶調研，共同探討最有效的售賣方案。學生們靈活運用書本上的各學科知識，鍛煉項目管理經驗，凝聚團隊協作精神，真正實現學以致用的目標，收獲滿滿的成就感和自我價值。

公益義賣

巳巳如意 愛意流淌

公益義賣環節搭建起學生們傳遞愛心的平臺，充滿溫情與愛意的公益義賣區擺放著學生們精心挑選的各種捐贈物品，從精美的手工藝品到承載著珍貴回憶的私人珍藏物件，每一件都訴說著捐贈者的心意和故事。同學們手持兌換的“如意幣”，穿梭于各個攤位之間挑選心儀的物品，每一次購買都是一次愛心的捐贈，傳遞著鼎文學子”博愛世界“的正能量，促進不同地區、不同文化之間的交流與融合，編織出一幅幅充滿希望與溫暖的美好畫卷。

本次公益市集的善款將繼續用于支持在“讀書閱萬卷，鯤鵬行千里”閱讀周活動中與鼎文共同牽手的貴州省黔南布依族苗族自治州惠水縣第八小學的同學們，用于為他們增購更多的圖書。善款同時還將用于為來自大山深處四川大涼山的留守女孩合唱團，購買新年合唱的民族表演服，獻上屬于鼎文社區的一份祝福和關愛。

民俗體驗

根植中國 傳承文化

鼎文致力于鑄就一所具有中國特色的世界學校，民俗體驗區的每一個展示作品都蘊含著一段中國傳統故事，每一個體驗項目都承載著深厚的歷史意義。如意燈籠、金絲糖畫、年畫拓印、吉祥漆扇、活力蹴鞠......學生們沉浸在這片充滿傳統韻味的世界里，忙碌而快樂地探索著各式各樣的傳統民俗，親身體驗到傳統文化的魅力，也在心中種下熱愛和傳承的種子。

在吉祥漆扇攤位，孩子們在老師細致入微的指導下，用輕柔的筆觸勾勒出心中對美的想象，每把扇子都成為獨一無二的藝術品；在福運年畫拓印區，人群排成了長龍，大家手持墨刷，小心翼翼地在木板上留下自己的印記，將對新年的美好祝愿轉化為一幅幅生動的年畫。充滿樂趣的福氣投壺項目人氣最旺，學生們全神貫注瞄準目標，每一次成功投中都伴隨著一陣陣快樂的歡呼聲，為現場增添無限樂趣。

公益最重要的在于堅守初心、廣泛傳播和親身參與。鼎文通過公益市集播種公益之心，讓同學們在實踐中學習，在服務中成長，在真實的PBL中鍛練。

巳巳如意，生生不息。在熱烈的節日氛圍中，鼎文學校和學生們共同種下希望的種子，家校攜手、師生共創，將彼此的努力和愛意匯聚成一股強大的力量，滋潤萬物生發，見證福滿人間。