當(dāng)你考慮選擇IB(國際文憑)課程體系時(shí)，理解其核心特點(diǎn)和要求至關(guān)重要。為了確保IB課程真正適合你，以下是杭州鼎文學(xué)校為大家整理的關(guān)于你需要了解的關(guān)鍵信息，希望可以幫助大家做出選擇。

一、IB課程考試

1、年齡限制：無限制，IB是從小學(xué)到高中都適用的教育體系。因其不隸屬任何一個(gè)國家的特性，近年來取得全球教育界和各國家長的追捧。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：IB有著自己的評(píng)分系統(tǒng)，45為最高分，拿到36至38左右即有資格申請(qǐng)劍橋(一般需要40-41)，申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上，牛津要求42+的成績。

3、申請(qǐng)范圍：如果獲得IB課程成績，可以申請(qǐng)英國、美國、澳洲、加拿大等世界上的100多個(gè)國家上千所大學(xué)。

二、什么樣的孩子適合IB課程?

IB中國區(qū)項(xiàng)目有關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示，只有那些對(duì)周邊的世界充滿好奇心以及愿意動(dòng)腦筋深思學(xué)術(shù)問題，并會(huì)對(duì)自己的行動(dòng)和原則不斷進(jìn)行反思的學(xué)生才是更為適合就讀IB課程的學(xué)生。

也有專家表示，考慮IB課程的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，做事有條理，善于安排時(shí)間的學(xué)生;全面均衡發(fā)展的學(xué)生，將來從事社會(huì)性工作的學(xué)生更適合IB教育。

另外，IB課程對(duì)學(xué)生的思維方式尤其是質(zhì)疑和提問的能力、學(xué)生自主管理能力也都有較高的要求。因此一些高一時(shí)才開始選擇IB課程的學(xué)生在學(xué)習(xí)上相比會(huì)更被動(dòng)，除了語言能力準(zhǔn)備普遍不足外，不少學(xué)生在過去的課程體系中習(xí)慣于背誦記憶、老師家長經(jīng)常督促、不愿提問等學(xué)習(xí)方式。

上述就是為大家整理的關(guān)于IB課程體系的全部內(nèi)容了，更多課程信息，可以進(jìn)入我們杭州鼎文學(xué)校網(wǎng)站查看。