現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)想給孩子選擇就讀國(guó)際學(xué)校,更多的還是希望能給孩子更全方位的發(fā)展和成長(zhǎng),這樣將來(lái)也能更好地適應(yīng)社會(huì)。那么國(guó)際教育都有哪些特色優(yōu)勢(shì)? 下面,杭州鼎文學(xué)校就給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧。
1.國(guó)際交流
一般國(guó)際學(xué)校都會(huì)組織與海外學(xué)校的交流學(xué)習(xí),輸送本校學(xué)生到國(guó)外或者讓國(guó)外學(xué)生來(lái)本校,中外學(xué)生一起上課學(xué)習(xí),互通文化。另外還會(huì)定期組織游學(xué)夏令營(yíng)及冬令營(yíng),讓孩子在寒暑假去國(guó)外名校,提前體驗(yàn)國(guó)外名校課堂,開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野。
2.雙語(yǔ)教學(xué)
現(xiàn)在的國(guó)際學(xué)校課程都是十分重視英文教學(xué),對(duì)提高學(xué)生英語(yǔ)能力有很大的幫助。學(xué)生在校期間可以達(dá)到雅思等英語(yǔ)考試的相應(yīng)等級(jí)水平。
雙語(yǔ)教育讓孩子們接受到多元化的文化學(xué)習(xí),具有更好的語(yǔ)言意識(shí),使孩子們的思維更開(kāi)放、更客觀。
3.小班化教學(xué)
基本上國(guó)際學(xué)校都是采用小班制教學(xué),每班學(xué)生數(shù)不超過(guò)30人,這樣老師就可以更加全面地了解每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和心理變化,幫助每一位學(xué)生更好的成長(zhǎng)。
4.多元化課程
國(guó)際學(xué)校的課程體系十分多元,主流包括IB、A-LEVEL、AP等國(guó)際課程都有豐富的選課,給學(xué)生提供了更為廣闊的選擇范圍,學(xué)生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選課,為以后申請(qǐng)海外名校做更加充分的準(zhǔn)備。
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